首先，萬達做出如此大的戰略調整，也算是形式所迫。

我們邀請了眯眼老師來為大家講故事今天的數學故事裏蘊含的數學知識是：位置與方向。▼點擊收聽▼兒童樂園路路通音頻：進度條00:0003:14後退15秒倍速快進15秒兒童樂園路路通周末，大虎、小陽和小芳一起到兒童樂園遊玩。

大虎特別喜歡兒童樂園的遊樂項目，隻要有空就會過來玩一玩，玩得多了，便把遊樂項目的具體位置記得非常清楚了。從兒童樂園南入口進入，大虎帶著小夥伴準備去玩刺激的摩天輪，迎麵過來一對問路的父子。小朋友們，你們知道過山車在哪個方向嗎?我知道，叔叔。

往前走到大花壇處，然後左轉，往前走到碰碰車處，接著右轉，再一直往前走就能看到過山車了!大虎一口氣說完了前往過山車的路線。.你能……再說一遍嗎?這位叔叔很尷尬地對著大虎說道。

大虎，你說得太快了，叔叔都還沒記住呢!"小芳埋怨大虎語速太快。

叔叔，我們給你畫一個路線圖吧!小陽從書包裏拿出紙和筆，開始畫路線圖。其二，就是針對一些特殊群體的項目，比如老年人和兒童。

直接麵對這個群體，最好還是麵對麵服務好些。另外一個群體就是兒童，普遍的家長還是不願讓孩子過多被網絡世界包圍的。

電子商務化的，但如果主要麵對孩子，最好也是麵對麵。也就是說，針對老年人和兒童的項目，電子商務的影響還不是那麽強。